jueves, 20 de noviembre de 2014

Informe final

Hola a todos. Luego de corregir lo sugerido por parte de nuestro profesor, así quedó nuestro informe final. 
https://docs.google.com/document/d/1sMsYAQR5OYugqi7lI3PM_mLBTvm9-R8j4iFJTXYomTg/edit?usp=sharing

jueves, 13 de noviembre de 2014

Mapa integrador

Hola a todos. En esta oportunidad les voy a dejar el enlace del mapa integrador de la materia que hemos realizado con mis compañeras: http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1NG852QKQ-1K9J60N-4Y/Integraci%C3%B3n%20eje%20I%20-II-III.cmap 

 

lunes, 10 de noviembre de 2014

Informe final

Hola a todos. Hoy en la mañana estuvimos realizando en grupo los últimos detalles de nuestro informe final titulado "Las rústicas en la era digital". Esperemos que esté bien, y les guste! Aquí va el enlace: https://docs.google.com/document/d/1CQuxn6GEL9KpJ_tNrPASLTV0sxCjRZfDEaBZvFs7SOQ/edit?usp=sharing

domingo, 9 de noviembre de 2014

Llegando al final de la materia...

Se termina el cuatrimestre y estamos trabajando en la narrativa  de la materia y en el mapa conceptual;que luego de algunos inconvenientes para subirlo, aquí está: http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1NFWZXBXH-3P3P5F-5J/Modelo%201.1.cmap

sábado, 18 de octubre de 2014

Mapa conceptual

A partir del texto "La sociedad de la información" realizamos de manera grupal, el siguiente mapa conceptual:
 
 

martes, 7 de octubre de 2014

Educación y TIC


En esta clase nuestra profesora nos sugirió cómo trabajar en los blogs, de manera que nos sean más provechosos, también vimos un video correspondiente al 2° eje de la materia y al finalizar nuestro profesor realizó un mapa conceptual, con  lo visto en el mismo. En el video se habla de una "revolución en la educación", teniendo en cuenta que el mundo ha cambiado y por lo tanto; también la educación debe cambiar. Para ese cambio es necesario fomentar no UNO, sino diversos caminos para llegar al conocimiento y el trabajo en redes, justamente fomenta la diversidad de opiniones, de solucionar un problema, etc. mediante este aprendizaje social en el que todos aprendemos y todos enseñamos. Teniendo en cuenta a las redes como herramientas para mejorar nuestra práctica docente; sin que dicha práctica gire en torno estas nuevas herramientas.

domingo, 5 de octubre de 2014

¡Sigo en carrera!


Hola a todos. La clase pasada no asistí, porque estaba estudiando para rendir Psicología y así poder continuar cursando "Nuevas Tecnologías en la Enseñanza". Por suerte aprobé. Estuve viendo los blogs de mis compañeros para ponerme al tanto de lo que hicieron en esta materia y parece que estuvieron trabajando con los mapas conceptuales. Así que tengo que continuar con esta tarea. Hasta luego. 

martes, 23 de septiembre de 2014

Trabajo Colaborativo


Esta semana no asistimos al instituto ni el día lunes, ni hoy martes. Pero de manera virtual se han subido varios textos, videos, etc. referidos al 2° Eje de la materia, los cuales constituyen la clase del día lunes. Uno de esos textos tiene que ver con el trabajo colaborativo en torno a la tecnología, el cual es posible relacionar con lo que estamos haciendo en esta materia ,por ejemplo, a través de nuestros respectivos blog´s. Uno de los beneficios es que el acceso a la información es permanente, y se adecua a los tiempos de cada alumno; y esto también se podrá corroborar en el transcurso de la semana con las nuevas entradas que generarán mis compañeros/as en sus respectivos blog´s. El texto muestra, entre otras cuestiones, que es un proceso que en principio debe ser trabajado entre docentes, para luego trasladarlo a los alumnos; también marca la importancia de la presencia del docente como guía tanto en el espacio virtual, como en el espacio físico del aula. Este texto lo pude relacionar con esta materia y específicamente con la situación que se generó a partir del cierre provisorio de nuestro instituto, ya que tuvimos una clase: una clase enteramente virtual. Eso es todo, por ahora.
Hasta la próxima.

lunes, 15 de septiembre de 2014

En construcción


Como lo indica el título en nuestra 3° clase, continuamos con la construcción de nuestro blog. En esta oportunidad aprendimos cómo agregar gadgets (en el cual agregamos los blogs de nuestros compañeros) y también aprendimos a cambiar la estructura de dicho blog.  Además trabajamos cómo hacer mapas conceptuales con un programa específico. Con esto hemos finalizado el 1° eje de la materia.
Hasta la próxima.

lunes, 8 de septiembre de 2014

1° Clase


Hola, soy Cyntia Areco y como falté a la primer clase, recién hoy pude hacer el blog con ayuda de mis compañeras. Lo que significó el primer paso en cuanto a tecnología en esta materia, dado por mí (con ayuda). Espero aprender muchas cosas más.